Cuestionario del Tema 2

CUESTIONARIO DEL SEGUNDO PARCIAL DEL PRIMER TRIMESTRE

UNIDAD 2: LAS REVOLUCIONES SOCIO-ECONÓMICAS CONTEMPORÁNEAS

 

1. a) Durante el siglo XIX se produce la llamada transición demográfica ¿Qué va a suponer y por qué se caracteriza?  b) Concretamente, que ocurre con las tasas de natalidad y mortalidad en el siglo XIX y qué resultado tiene eso? c) En qué se traduce en el caso de la población europea?

2. a) ¿A qué se debió el rápido crecimiento de la población europea desde el siglo XVIII? b) Una de las razones que explican este hecho es la mejora de las condiciones higiénico-sanitarias. En relación con ello rellena el siguiente texto: La _______ de las ciudades, gracias a las nuevas _______ para la _______ de viviendas, los primeros servicios de _______ de _______ y _______ de agua... A ello se une un Cambio de _______ en la sociedad: extensión en el uso de _______ o tejidos de _______; el establecimiento de los primeros _______ de _______...   c) Además de la razón a la que se refiere el texto hay otras tres razones. Refléjalas elaborando un detallado cuadro explicativo.

3. En relación con las consecuencias de la revolución demográfica  a) Uno de los cambios es el éxodo rural. Explica lo que es, qué buscaba y dónde. b) Ahora aparece una nueva clase social ¿Cuál y qué características la definían?  c) ¿De qué huyen las migraciones ultramarinas y qué buscan? ¿Qué las hizo posibles?

4. En relación con la revolución agraria. a) A principios del XIX se produjo en las zonas rurales un proceso de transformaciones ¿Qué fue lo que permitió ese proceso?  b) ¿Cuál fue la cuna de esas transformaciones? c) Estas tienen que ver con el aumento de la población, pero ¿qué provocó ese aumento y qué estimuló? d) ¿Qué grupos sociales lo impulsaron y por qué?  e) ¿Qué fue la Enclousure act?

5. Respecto a las transformaciones técnicas de la actividad agraria: a) ¿Qué permite, en dos fases, el desarrollo de nuevas técnicas agrarias?  b) ¿Cómo se consigue aumentar las tierras cultivadas?  c) Otra importante transformación técnica se vincula a la mejora de los utensilios y el uso de maquinaria. En relación con ello menciona cuáles fueron las principales novedades.  d) Para mejorar la fertilidad de la tierra se utilizan ahora dos tipos de productos. Señala cuáles.

En relación con las consecuencias de las transformaciones agrarias. a) Respecto a las producidas en el campo económico rellena el siguiente texto: El incremento de la __________, gracias al uso de ____________, la mejora de las ____________, la puesta en ____________ de nuevas __________, el inicio de la ___________ o la aplicación de nuevos _____________ de cultivo.  b) ¿Qué tipo de cultivos se abandonan ahora y por qué y por qué son sustituidos? c) ) Entre las siguientes, marca las 3 principales consecuencias de la revolución agraria en el campo social

Aumento de la población en zonas rurales		Pérdida de importancia de la burguesía
Mejora de las condiciones de vida en el campo		Desaparición de los jornaleros
Éxodo rural		Pérdida de mano de obra en el campo

6. Comenta cuáles fueron las consecuencias que la revolución agraria tuvo en el campo social.

7. a) Define revolución industrial y señala sus tres principales características.  b) ¿Dónde se inicia esta revolución, cuándo y con qué cambio de sistema?  c) ¿En qué industria comienza la revolución industrial?  d) ¿Qué materia prima se sustituye en esa industria y por cuál? ¿Qué ventajas tenía?  e) ¿De qué lugares provenía esta materia prima y cuál era su ventaja?  f) Además de la referida a la materia prima, ¿qué otras dos razones explican los cambios en esta industria? Sólo cítalos.

8. a) ¿Qué industria tomará el relevo a partir de 1830 de la Revolución industrial y qué tres avances técnicos la hicieron evolucionar?  b) El desarrollo de ésta industria sólo fue posible gracias al incremento de la demanda de acero, pero ¿para qué se utilizaba?  c) ¿De dónde provino la mayor demanda y para qué era utilizada?  d) ¿En qué tres ciudades se situaron las primeras concentraciones industriales?

9. Compara las características de la 1º y la 2º fase de la revolución industrial rellenando el siguiente cuadro.

COMPARACIÓN	PRIMERA FASE	SEGUNDA FASE
Cronología
Materias primas
Fuente energía
Industrias
Protagonista

10. En relación con la Revolución de los Transportes contesta las siguientes preguntas: a) La base de su desarrollo está, en qué invento?  b) ¿Qué problemas tenían los primeros barcos de vapor (4  problemas) y con qué invento se resolvió el último problema?  c) ¿De qué tipo fue el primer tren y cuándo comenzó a circular el primero de pasajeros?

11. Respecto al capítulo Consecuencias de las revoluciones económicas: a) Una de estas consecuencias es el desarrollo del liberalismo económico. En relación con ello señala entre las opciones del siguiente cuadro lo que debe y no debe hacer el estado según este sistema. Para ello marca en las casillas, una D si lo debe hacer y una N si no lo debe hacer

Mantener el orden público		Garantizar la propiedad privada
Fijar los salarios		Fijar los precios
Proteger a los obreros		Dejar la economía en manos de la propiedad privada

b) Otra de las consecuencias de las revoluciones económicas fue la de las transformaciones sociales. Coméntalas rellenando los huecos del siguiente texto: Por un lado se potencia el poder de la __________, que controlará las  ________ nacionales. Por otro se crea el  __________, una gran masa ___________  y ___________. Sus sueldos son m __________, apenas pueden cubrir sus necesidades  __________, visten de __________  y viven en inmundas ____________  en los ____________  de las ciudades, sometidos a ___________  de trabajo agotadoras. Tanto hombres, como  __________  y ________, son explotados por  _________  sin escrúpulos y su __________  de vida apenas alcanza los ______ años. Muchos de ellos acaban ___________  y los __________  se llenan de niños abandonados... 

c) Simplemente, menciona el nombre de las dos consecuencias que faltan.