sábado, 21 de septiembre de 2019

IMÁGENES DEL TEMA 2


La miseria y las malas condiciones higiénicas y sanitarias en las ciudades mantenían muy altas las tasas de mortalidad e impedían el crecimiento de la población. La alimentación era escasa y poco equilibrada; la pobreza llevaba al hacinamiento en viviendas muy reducidas carentes de las mínimas condiciones higiénicas; faltaban los más elementales servicios de abastecimiento de agua potable, alcantarillado, pavimentación de calles; no existía la sanidad pública, ni los seguros de vejez... Mientras, el desarrollo de la industria iba contaminando el aire de las ciudades, el agua de sus ríos... Haciéndolas cada vez más insalubres.
LOS AVANCES EN EL TERRENO SANITARIO: EL DESCUBRIMIENTO DEL MÉTODO DE LA VACUNA (JENNER), DEL ORIGEN MICROBIANO DE LAS ENFERMEDADES CONTAGIOSAS (PASTEUR) O DE LA PENICILINA (FLEMING) CONTRIBUYERON A LA REDUCCIÓN DRÁSTICA DE LA MORTALIDAD.
EL EFECTO DE LA ENCLOUSURE ACT

EVOLUCIÓN DE LA ROTACIÓN TRIENAL A LA CUATRIENAL
LOS AVANCES EN LA MAQUINARIA AGRÍCOLA
LOS PRIMEROS FOCOS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN INGLATERRA

LOS AVANCES DE LA REVOLUCIÓN AGRARIA Y DE LA INDUSTRIA TEXTIL Y SIDERÚRGICA

LA REVOLUCIÓN DE LOS TRANSPORTES

LAS CONDICIONES DE VIDA DEL PROLETARIADO

TEMA 2: Las revoluciones socioeconómicas contemporáneas

UNIDAD 2: LOS GRANDES PROCESOS DE CAMBIO:
LAS REVOLUCIONES SOCIO-ECONÓMICAS CONTEMPORÁNEAS

Desde mediados del XVIII se comenzaron a producir en Inglaterra cambios que transformarán profundamente la economía y la sociedad europea. Estos, realizados a ritmo muy lento y diacrónicamente en los distintos países, acaban provocando cuatro grandes revoluciones: demográfica, agraria, industrial y de los transportes.
1. LA REVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA
Durante el siglo XIX se produce la llamada transición demográfica, que va a suponer el paso del llamado régimen demográfico antiguo al régimen demográfico moderno. Mientras el primero se caracteriza por unas altas tasas de natalidad y mortalidad, éste presenta ambas muy reducidas.
Durante el siglo XIX se produce la caída de las tasas de mortalidad mientras se mantienen altas las de natalidad. Esto supone un notable incremento de la población europea: los 187 millones de habitantes que tenía Europa en 1800 se convirtieron en 401 en 1900, es decir, en un siglo la población se multiplicó por 2,14. (Ver imagen de evolución por países y migraciones)
1.1. El aumento de población y sus causas.
Desde finales del XVIII se produce un rápido crecimiento de la población europea. La razón es la caída de la tasa de mortalidad y el aumento de la esperanza de vida. Pero, ¿debido a qué ocurre eso? Fundamentalmente a 4 razones:

a) Hay más alimentos gracias a que aumentan las tierras roturadas (países nuevos, zonas pantanosas...), se introducen nuevas técnicas agrícolas (fertilizantes, abandono del barbecho...) y se produce la progresiva mecanización de la agricultura. Todo esto permite un aumento de la producción que reduce las crisis de subsistencia.
b) La Revolución de los transportes, que permite el monocultivo y el masivo traslado de alimentos, lo que ayuda a suavizar el efecto de la pérdida de cosechas.
c) Los progresos de la medicina, basados sobre todo en el descubrimiento del método de la vacuna (JENNER, 1798) y la penicilina (FLEMING) y en el descubrimiento del origen microbiano de las enfermedades contagiosas (PASTEUR). Ello permitió la erradicación definitiva de la peste, el control de la viruela y la disminución de los efectos del tifus. (Ver imágenes)
d) La Higienización de las ciudades, gracias a las nuevas normas para la construcción de viviendas, los primeros servicios de recogida de basura y potabilización de agua... A ello se une un Cambio de costumbres en la sociedad: extensión en el uso de jabones o tejidos de algodón; el establecimiento de los primeros seguros de enfermedad... (Ver imágen ciudades del XIX)

1.2. Consecuencias de la revolución demográfica.
Además del aumento de la población, la revolución demográfica provocó otros cambios. Entre los más importantes podemos destacar:
*El éxodo rural o migración masiva de población del campo a las ciudades, buscando sobre todo el trabajo en la industria. Esto, sin embargo, convirtió a las ciudades en lugares de hacinamiento con graves problemas medioambientales y de salud.
*La aparición de una nueva clase social: el proletariado, una enorme masa de mano de obra barata, marginada y empobrecida que se va concentrando en los suburbios de las ciudades en condiciones miserables.
*El desarrollo de las migraciones ultramarinas, huyendo de la pobreza en algunas zonas de Europa y buscando colonizar los nuevos países (EE.UU., Canadá, Argentina, Brasil, Australia…). Ello fue posible también gracias a la revolución de los transportes. Se calcula que en la segunda mitad del XIX salieron de Europa unos 30 millones de personas.

2. LA REVOLUCIÓN AGRARIA.
     A principios del XIX se va a producir en las zonas rurales un proceso de transformaciones que permitió el paso desde la agricultura tradicional a la moderna. La cuna de esas transformaciones fue Inglaterra, donde el aumento de población provoca mayor demanda de alimentos, lo que estimulará la producción agraria, ya que además burgueses y nobles quieren obtener los máximos beneficios.
Los avances agrarios fueron posibles gracias a un conjunto de cambios institucionales y técnicos. Así:
CAMBIOS INSTITUCIONALES
*La estructura de la propiedad agraria en Inglaterra se modificó en contra de los pequeños propietarios y de los bienes comunales. Esto ocurrió gracias a las leyes (Enclousure act) que obligaban a cercar las propiedades, tanto particulares como comunales. La falta de dinero para hacerlo obligó a los pequeños propietarios a vender sus tierras en beneficio de la pequeña nobleza rural y los nuevos terratenientes burgueses. (Ver imagen sobre enclousure act)
*El interés científico por la agricultura se materializó en la aparición de los primeros títulos universitarios en ingeniería agrónoma o la aparición de revistas especializadas.
TRANSFORMACIONES TÉCNICAS
*Desarrollo de nuevas técnicas agrarias. Ello permite, primero, eliminar el barbecho bienal y más tarde hacer evolucionar el trienal hacia el cuatrienal. (Introducido por el vizconde Towshend. Este, junto al cereal principal introduce una hoja de cereal secundario (cebada), otra de tubérculos –nabos, patatas…-, y una cuarta de plantas forrajeras (trébol, alfalfa o remolacha forrajera). (Ver imagen del paso de la rotación trienal a la rotación cuatrienal o continua)
*Aumento de las tierras cultivadas con la roturación de nuevas tierras (páramos, zonas pantanosas…) o la destrucción de zonas boscosas.
*Mejora de los utensilios agrícolas y difusión de la maquinaria. Así, se generalizará el arado metálico, se introducirán desde EE.UU. las primeras sembradoras y segadoras mecánicas (Jethro Tull) y pronto se aplicará el vapor a la nueva maquinaria (aventadoras, trilladoras, segadoras…)  (Ver imágenes de las nuevas maquinarias usadas con la revolución agraria)
*Mejora de la fertilidad de la tierra cuando empiezan a utilizarse los abonos de origen mineral (fosfatos, nitratos, potasas) y comienza a llegar a Europa el guano peruano. (Imagen)
*Avance en la selección de especies vegetales y animales para cultivar en las mejores condiciones y aumentar el rendimiento.

 Consecuencias de las transformaciones agrarias.
 Las transformaciones en el mundo rural iban a tener importantes consecuencias, tanto en el campo económico como en el terreno de lo social.
*En el campo económico pueden señalarse como principales consecuencias:
 ­­- El incremento de la producción gracias al uso de fertilizantes, la mejora de herramientas, la puesta en cultivo de nuevas tierras, el inicio de la mecanización  o la aplicación de nuevos métodos de cultivo.
- El abandono de cultivos tradicionales poco rentables, que son sustituidos por cultivos especializados, a veces de orientación industrial y la especialización ganadera, al menos en algunos países.
-Los beneficios agrícolas permitieron la acumulación de capital necesario para invertir en otros sectores en desarrollo como la industria o el transporte.
*En el campo social podemos señalar como principales consecuencias: la pérdida de mano de obra en el campo como consecuencia de la mecanización, lo que origina el fenómeno del éxodo rural. (Los emigrantes de zonas rurales irán así a engrosar las filas del proletariado urbano) y la mejora de las condiciones de vida en el medio rural, gracias a la suavización de los trabajos.

3. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
 Llamamos revolución industrial al proceso de profundas transformaciones que afecta a la actividad dedicada a la transformación de materias primas y que tiene como principales características la mecanización de la actividad, la aparición de grandes fábricas donde se organiza a los obreros mediante la división del trabajo y la aparición del proletariado.
3.1. Los orígenes de la Revolución Industrial.
    La revolución industrial se inicia en Inglaterra a mediados del siglo XVIII con el paso del sistema de producción doméstico al demaquinofactura. (Ver imagen)
El antiguo sistema de trabajo artesano era muy lento y, por ello, se plantea el objetivo de construir máquinas que trabajen más rápido. Por otro lado, el sistema por el que una familia recibía en su domicilio la materia prima y la entregaba elaborada a cambio de un salario se sustituye por el trabajo asalariado en fábricas, donde se organiza mejor el trabajo y se utilizan máquinas. Las primeras concentraciones industriales se situaron en Manchester, Liverpool y Londres. (Ver imagen rmapa revolución industrial en Inglaterra hacia 1750)
Fundamental en este proceso fue la invención y desarrollo de la máquina de vapor (James Watt), que pronto comenzó a aplicarse a la industria, sobre todo a la textil y a la minería. (Imagen)
3.2. La primera etapa de la revolución industrial.
     Puede decirse que la revolución industrial comienza en la industria textil, con la progresiva sustitución de la lana por el algodón, una materia prima más abundante y barata y cuyo trabajo se mecaniza muy pronto.
Tres son las razones que explican estos cambios:
*El algodón, procedente de la India y los estados sureños de Estados Unidos, resultaba muy barato y, por tanto, los costes de producción se reducen, multiplicando así los beneficios.
*Los inventos que revolucionan la industria textil son sencillos y relativamente baratos, aumentan mucho la producción y no plantean problemas de financiación. En este sentido, ya en 1733 apareció la lanzadera volante, una máquina de tejer a gran velocidad, a la que siguieron las máquinas hiladoras (la Spinnig-Jenny de Hardgraves, la Water-frame de Arkwright, la Mule de Crompton…), las tejedoras mecánicas y automáticas…). (Ver imágenes de estas primeras máquinas)
*La competencia provocada por la mayor productividad favoreció la bajada de precios y, por tanto, la comercialización, haciendo que aumentase la demanda. Sin embargo esto redujo los márgenes de beneficios. La respuesta de los empresarios fue aumentar la mecanización –menos trabajo- y disminuir los salarios, lo que provocó el aumento del paro y la miseria del proletariado.
Hacia 1830, la industria textil da síntomas de crisis y el relevo será tomado por la Siderúrgica. También aquí los avances técnicos son fundamentales: desarrollo del método del pudelado en el proceso de fabricación del hierro se elimina el carbono y azufre- para obtener hierro muy puro o hierro forjado; obtención de coque resultado de la destilación de la hulla para obtener un 95% de carbono- e invento del convertidor Bessemer, capaz de obtener grandes cantidades de acero. (ver imagen)
No obstante, el desarrollo de la siderurgia sólo fue posible gracias al incremento en la demanda de acero para infraestructuras (en 1790 se construye el primer puente de hierro- ver imagen) o para los nuevos transportes (en 1800 se construye el primer buque de acero...) o para la industria mecánica. Sin embargo, la mayor demanda provendrá del desarrollo del ferrocarril que demanda mucho acero para sus locomotoras, raíles, vagones...

3.3. La segunda etapa de la Revolución industrial.
        A partir de 1870 la revolución industrial inicia su segunda etapa, marcada por el uso de nuevas materias primas, nuevas fuentes de energía y la diversificación industrial. Así, si la primera fase de la revolución industrial se caracterizó por el dominio del carbón y el hierro, el monopolio del vapor y el protagonismo de Inglaterra; la segunda ve el desarrollo de nuevas fuentes de energía como el petróleo o la energía eléctrica, el uso de una mayor variedad de materias primas, sobre todo metálicas; el desarrollo de nuevas industrias como las químicas y la construcción de maquinarias y, finalmente, la aparición de nuevas potencias industriales como EE.UU. y Alemania que desbanca a Inglaterra.

COMPARACIÓN
PRIMERA FASE
SEGUNDA FASE
Cronología
A mediados del XVIII
Hacia 1870
Materias primas
Algodón, Carbón e Hierro
Minerales metálicos
Fuente energía
Carbón; Vapor
Petróleo, Electricidad
Industrias
Textil y Siderúrgica
Química y Maquinaria
Protagonista
Inglaterra
Alemania y EE.UU.

4. LA REVOLUCIÓN DE LOS TRANSPORTES.
   También aquí la base del desarrollo va a ser la aplicación del invento de Watt, el vapor, a los transportes. Al primer transporte al que se aplicó fue a los barcos. En 1819 el primer barco de vapor atravesó el Atlántico pese a ser, como todos los de su tipo, pesado y lento, consumir excesivo carbón y no poder navegar con mal tiempo debido al sistema de tracción por palas laterales, problema no resuelto hasta que se inventa la hélice y los vapores superan en velocidad a los grandes veleros.
Más importante fue el invento de los Stephenson al conseguir la primera locomotora movida por vapor. En 1825 circulaba ya el primer tren minero y el 1830 el de pasajeros, abriéndose en ese década el proceso de instalación de redes ferroviarias en Gran Bretaña, EE.UU., Alemania, Francia... El proceso no estuvo exento de problemas, como la falta de inversores, la desconfianza en este nuevo medio de transporte e incluso supersticiones. (ver imágenes)

5. CONSECUENCIAS DE LAS REVOLUCIONES ECONÓMICAS
a) Desarrollo del liberalismo económico, que considera que la economía debe estar en manos de la propiedad privada, que el estado no debe fijar precios ni salarios ni proteger a los obreros, sólo debe mantener el orden público y garantizar la propiedad privada.
b) La progresiva pérdida de importancia del sector agrario, que pese a ello consuma su propia transformación desde la agricultura tradicional a la moderna.
c) Importantes transformaciones demográficas, que suponen la caída de las tasas de mortalidad, el rápido aumento de la población y el éxodo rural.
d) Importantes transformaciones sociales. Por un lado se potencia el poder de la burguesía, que controlará las economías nacionales. Por otro se crea el proletariado, una gran masa desarraigada y depauperada. Sus sueldos son miserables, apenas pueden cubrir sus necesidades alimenticias, vistes de andrajos y viven en inmundas chabolas en los suburbios de las ciudades sometidos a jornadas de trabajo agotadoras. Tanto hombres como mujeres y niños, son explotados por empresarios sin escrúpulos y su esperanza de vida apenas alcanza los cuarenta años. Muchos de ellos acaban alcoholizados y los orfelinatos se llenas de niños abandonados... 

viernes, 20 de septiembre de 2019

TEMA 1: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

TEMA 1: LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

1. EL ANTIGUO RÉGIMEN
El siglo XVII inicia en Europa una etapa caracterizada por el desarrollo de un conjunto de transformaciones económicas, políticas, sociales e ideológicas. Estas, en su conjunto, crearán una nueva estructura conocida con el nombre de Antiguo Régimen, que apenas sin cambios pervivirá en el conjunto del continente –excepto en Gran Bretaña- hasta el siglo XIX.
Tales transformaciones afectaron básicamente a los siguientes campos:
*LA POLÍTICA, donde se va a producir la transición desde las monarquías autoritarias a las monarquías absolutas, que alcanzarán su cumbre en Francia, España, Austria, Rusia...
*LA ECONOMÍA, donde se pasa desde las formas del capitalismo inicial a fórmulas capitalistas más desarrolladas que crean un novedoso sistema económico: el mercantilismo.
*LA SOCIEDAD, en la que se consolida la sociedad estamental, diferenciada de la feudal en el paulatino ascenso de la burguesía y la desaparición de los siervos.
*LAS MENTALIDADES, donde el Humanismo da paso al Racionalismo y al Empirismo, donde hunden sus raíces las ciencias modernas.
   
1.1. La monarquía absoluta.
       El absolutismo puede definirse como el sistema político en el que el monarca acapara todo el poder, no debe rendir cuenta de sus actos y su voluntad es la única ley, ya que se considera que su poder es de origen divino.
El absolutismo arranca de la fase final del medievo, cuando los reyes comienzan a establecer en sus estados monarquías autoritarias. Para ello persiguen recuperar el poder (muy fragmentado en el medievo), usando mecanismos como el enfrentamiento con otros poderes (nobleza, Iglesia, burguesías urbanas); la creación de ejércitos permanentes; el control de las instituciones nacionales y locales; el desarrollo de la burocracia, la hacienda... Todo ello supondrá la modernización y centralización de un estado cada vez más complejo, donde el rey controla el poder al eliminar los privilegios políticos de la nobleza (administración de justicia, posesión de ejércitos privados…), controlar las cortes, los municipios, la Iglesia...
El absolutismo es, por otra parte, un sistema aristocrático, ya que aunque en algún momento buscó el apoyo de la burguesía, abandona pronto esta alianza para recuperar sus buenas relaciones con la nobleza, quedando así la burguesía apartada del poder político, al menos a escala nacional. Las monarquías absolutas acaban controlando también las Iglesias nacionales y poniéndolas al servicio de sus intereses políticos, en un sistema que se ha dado en llamar el REGALISMO.
El mantenimiento del absolutismo sólo fue posible en base a cuatro elementos fundamentales:
* Una burocracia amplísima, es decir, una administración centralizada al servicio del rey que aplique la ley –la voluntad real- en todo el territorio del estado.
*Un ejército nacional y permanente, bien armado y organizado, pagado por el estado y al servicio del rey. Con este  instrumento, muchos reyes, sintiéndose fuertes no sólo mantienen el orden y la unidad interior, sino que aspiran a controlar otros territorios. Con ello se originan en este período largas guerras entre las distintas potencias europeas, a la vez que desaparecen autonomías y libertades locales.
*El aumento de los recursos del estado para mantener la burocracia y el ejército. Esto lleva a desarrollar las actividades económicas y la hacienda pública.
*Los pensadores teóricos del sistema. La base es siempre el origen divino del poder del monarca (rey por la gracia de Dios), al que se le debe, por tanto, obediencia total y cuya voluntad se convierte en ley. La idea será llevada a su extremo por el francés BOSSUET, al considerar que el origen divino del poder exime al rey de la responsabilidad de sus actos, incluso aunque cometa algún tipo de delito.

1.2. Las estructuras socio-económicas del antiguo régimen.
    En el campo socio-económico, diversos factores contribuyeron a la transformación de las antiguas estructuras del capitalismo inicial. Fundamentalmente fueron:
*La ampliación del mundo conocido propiciada por los descubrimientos geográficos.
*La emigración de europeos hacia otros continentes.
*La llegada a Europa de abundantes metales preciosos.
*El alza de los precios como producto de la inflación.
*La pujanza de las actividades mercantiles e industriales.
     
El desarrollo demográfico.
 Durante los siglos XVII y XVIII el crecimiento demográfico sigue siendo débil, con elevadas natalidades y mortalidades. Al freno contribuyó también el fenómeno de las migraciones a los territorios coloniales, la persistencia de las epidemias periódicas y el efecto de las guerras europeas del siglo XVII, siglo a cuyo fin había en Europa unos 130 millones de personas, siendo Francia el país más poblado (unos 17 millones).
     
Las actividades productivas y el comercio
 En primer lugar hay que destacar que, en general, la economía sigue siendo fundamentalmente agrícola y rural: El 80% de la población era campesina.
Por otro lado, el aumento de la población propicia el incremento del consumo de productos agrarios, mientras las clases privilegiadas demandan productos coloniales y de lujo. Todo ello favorece  el desarrollo agrario, el comercio ultramarino y la aparición de los grandes talleres de manufacturas, llamados en España Reales Fábricas.
En relación con el desarrollo agrario cabe mencionar tres importantes avances: La implantación generalizada de la rotación trienal con barbecho semillado; la selección de especies adecuadas y los avances en las técnicas de irrigación.
Por su parte, el comercio colonial se especializa en productos de alto valor: maderas preciosas, cultivos tropicales (café, té, cacao, azúcar, tabaco), además del terrible comercio de esclavos. Este comercio sólo fue posible gracias al desarrollo de nuevos navíos como el galeón, el desarrollo de la cartografía marina y el estudio de las corrientes. Se van consolidando así rutas como la de las especias, que conecta Lisboa con la India; la de los metales, que llega a la Casa de Contratación de Sevilla desde México y Perú; la de los esclavos, que lleva africanos a las Antillas; la de las pieles del Báltico a Europa...
En tierra, el desarrollo de canales fluviales y la mejora de los caminos favorece el intercambio de productos a más larga distancia, lo que supone el inicio del declive de las ferias.

El capitalismo comercial y financiero: el mercantilismo.
       El siglo XVII será testigo del nacimiento de un nuevo sistema económico que se ha dado en llamar el mercantilismo. Su origen hay que buscarlo en la crisis que sufre el monopolio del comercio colonial que tanto España como Portugal habían disfrutado durante todo el siglo XVI. Ello se debió a dos razones:
*A la presión de nuevas potencias navales como Inglaterra, Francia u Holanda, que van debilitando la fortaleza económica de los países ibéricos (crean grandes compañías comerciales y bancos centrales para competir por el comercio colonial)
*Al cambio de coyuntura económica provocado por lo siguiente:
Durante todo el siglo XVI, la llegada masiva de metales preciosos a Europa provoca un aumento de la riqueza y un estímulo del consumo, que conlleva un alza generalizada y constante de precios, afectando gravemente a las clases bajas. Esta situación se quiebra a partir de 1630 con el agotamiento de muchas minas de oro y plata americanas. Las consecuencias inmediatas son la disminución de la moneda en circulación y la estabilización de los precios.
Al disminuir el volumen de moneda en circulación los metales preciosos ganan valor y se convierten en símbolo de prosperidad. Por eso, los estados intentan aumentar sus reservas de estos metales, iniciando una política de gastar poco y producir para vender mucho. Se desarrolla así el proteccionismo, principal instrumento del mercantilismo. Este consiste en proteger la industria nacional estableciendo aranceles para los productos extranjeros e incluso para la exportación de materias primas. Ello creará, a veces, una especie de sistema autárquico que tiene las siguientes características:  
   *El desarrollo de la producción agraria para autoabastecer al país.
   *El desarrollo de las manufacturas nacionales, con la creación de talleres de tapices, muebles, paños...
   *La disminución de los precios para favorecer el consumo interno y, con ello, la producción.
   *La constitución de grandes compañías comerciales de carácter estatal.
   *La protección de la producción nacional con fuertes aranceles.
El sistema falló porque el desarrollo agrario fue insuficiente; la producción de los talleres se centró sólo en productos de lujo que no encontraban suficiente demanda; los bajos precios arruinaron a muchos productores y la generalización del mercantilismo fue haciendo más difícil encontrar mercados extranjeros donde vender los productos propios.

1.3. La sociedad estamental.
    La sociedad del Antiguo Régimen sigue siendo estamental, de carácter piramidal y fuertemente inmovilista, ya que el nacimiento es lo que sigue fijando la pertenencia a un estamento que es casi imposible abandonar a lo largo de la vida. Su estructura sigue presidida por tres estamentos: la nobleza, que tiene como tareas gobernar y combatir; el clero, que debe orar para la salvación de las almas y el pueblo llano o tercer estado, configurado por una heterogénea mezcla de burgueses, artesanos y campesinos. Veamos cada una de estas clases.
    1.3.1. La Nobleza.
Como hemos visto, tras los primeros enfrentamientos con los monarcas autoritarios, la nobleza acabará renovando su alianza con la monarquía, si bien con la desaparición del feudalismo desaparece la independencia del poder de los nobles que, ahora, estarán sometidos al monarca pero conservan su peso político. La mejor imagen de esta “alianza” la dan las cortes reales, grandes y suntuosos palacios que acogen al rey y a los aristócratas, que medran allí buscando cargos y prebendas.
 Este modo de vida cortesano hace que la nobleza se aleje de sus antiguos señoríos, convirtiéndose en terratenientes absentistas y descuidando su explotación. Por contra, se desarrolla una nobleza administrativa, compuesta por aquellos aristócratas a los que el rey ha concedido cargos en la administración, que suelen estar acompañados de cargos y pensiones. El origen de esta nueva nobleza suele ser la burguesía, que desde hace tiempo se ha ido incorporando a la nobleza mediante enlaces matrimoniales, de tal manera que la antigua nobleza de sangre y la nueva nobleza acaban fundiéndose y compartiendo el monopolio del poder político y los altos cargos de la administración y de la Iglesia, además del privilegio de no pagar impuestos.

1.3.2. El Clero. 
Este estamento vuelve a ganar poder en los países católicos a raíz de la Contrarreforma. Su poder no es sólo espiritual, ya que, aparte de las riquezas que atesoran en los templos, se calcula que la Iglesia posee 1/3 de las tierras cultivables. No obstante, el clero sigue siendo un grupo heterogéneo, ya que frente al alto clero (obispos, cardenales, abades...), que se asemeja a la nobleza desde el momento que sólo los aristócratas pueden acceder a estos elevados cargos, existe un bajo clero, reclutado entre burgueses y campesinos.

1.3.3. El Tercer Estado.
 Es, también, un grupo heterogéneo. Dentro de él el grupo privilegiado es la burguesía, que sigue ganando poder económico gracias al desarrollo del mercantilismo, pues controlan los negocios, el comercio, las grandes compañías y empresas industriales..., lo que les da buena parte de la riqueza monetaria de las naciones. Además, durante el XVII se dedican a comprar tierras de los nobles arruinados, lo que propiciará importantes cambios en el medio rural ya que el burgués terrateniente tiene una mentalidad muy distinta al noble. Este ve en la tierra un signo de su status privilegiado, aquél la contempla como un negocio del que debe extraer el máximo beneficio, por eso intentará que rinda más, introduciendo nuevos sistemas de cultivo y cambiando los sistemas de explotación.
Frente a los burgueses, artesanos y campesinos constituyen el grupo más bajo de la pirámide social del feudalismo. Su situación es parecida a la miseria, pues son explotados por nobles y burgueses, No obstante, los artesanos urbanos, dedicados a las manufacturas de lujo promovidas por el mercantilismo, tienen una mayor consideración social. Lo normal era, sin embargo, la pobreza y, paradójicamente, son el grupo que soporta el grueso de los impuestos. Por ello, su difícil situación dará lugar a levantamientos y motines a lo largo del siglo.
          
2. LA ILUSTRACIÓN
    
2.1. El Pensamiento Ilustrado
La Ilustración puede definirse como la ideología y la cultura elaborada por la burguesía europea en su lucha contra el absolutismo y la nobleza. El fenómeno se inicia en Francia y se va extendiendo por toda Europa desde finales del XVII.
¿Por qué surge? En el siglo XVIII el absolutismo alcanza su cumbre. Sin embargo este comenzará a quebrarse cuando la burguesía intente sumar a su poder económico el político que sigue monopolizado por la nobleza aliada a la monarquía. La burguesía, al enfrentarse al sistema absolutista, irá elaborando un novedoso pensamiento: el que se ha dado en llamar la Ilustración.
Los ilustrados se sienten atraídos por la razón y la ciencia, despertándose así su espíritu crítico. Su ideología se recogía en la Enciclopedia, publicada en Francia (1751-1772) y dirigida por los escritores Diderot y D´Alembert. Esta obra resumía todos los conocimientos de su época y prestaba especial atención a la divulgación científica.
En general puede decirse que el pensamiento ilustrado se organiza en torno a:
a) La Búsqueda de lo racional. Los ilustrados valoran sobre todo la razón, no en vano se ha dado en llamar al XVIII el Siglo de la Razón o Siglo de las Luces, refiriéndose a la luz de la razón que debe sacar de la oscuridad los misterios del mundo. Sólo se acepta lo lógico y lo racional. Ello les lleva a atacar las supersticiones e incluso a rechazar la fe y adoptar una clara postura laicista.
b) Búsqueda de la Felicidad. En función de la mentalidad burguesa esa felicidad debe basarse en la propiedad privada, la libertad y la igualdad política (todos deben tener los mismos derechos políticos) y legal (todos son iguales ante la ley).
c) Valor del Progreso. Este surge del desarrollo científico, dando paso a la técnica, a lo útil para el avance de la humanidad. De ahí el desarrollo de las ciencias empíricas, los inventos y el afán por divulgar el conocimiento, la ciencia y sus avances, a través de métodos como la Enciclopedia, la creación de Academias, de Sociedades científicas, literarias, geográficas...

2.2. Las críticas al Antiguo Régimen
Los políticos ilustrados se oponen al sistema del absolutismo monárquico, basado en la monarquía absoluta, el poder de la nobleza y un férreo catolicismo. Como sabemos, el absolutismo se basa en el poder indiscutible del monarca, que se apoya para desarrollarlo en la nobleza y margina a la burguesía, pese a que ésta domina la economía. Por eso, los burgueses exigirán la implantación de un sistema político basado en la igualdad y la libertad. Dicho sistema será creado por los principales teóricos de la Ilustración: Montesquieu, Rousseau y Voltaire.
Voltaire era partidario de una monarquía fuerte que respetara las libertades del ser humano (expresión, pensamiento…).Montesquieu, en su obra Del espíritu de las Leyes defendía la división de poderes: el poder legislativo elabora la ley; el ejecutivo gobierna de acuerdo con la ley y el judicial juzga a sus infractores. En ningún caso los tres poderes deberían recaer en la misma persona. Por su parte, Rousseau, en el Contrato Social sostenía que la política debía basarse en un pacto entre gobernantes y gobernados.

2.3. EL DESPOTISMO ILUSTRADO
    El absolutismo da paso en el siglo XVIII al llamado despotismo ilustrado, que se puede definir como la utilización por parte del absolutismo de las ideas ilustradas. La razón de este cambio es fácil de entender: los reyes absolutos, para defenderse de las críticas ilustradas, toman de ellas lo que les conviene e introducen en sus estados una serie de reformas y mejoras, poniendo en práctica una serie de reformas para la modernización económica, administrativa, social e intelectual del Estado. Los métodos de gobierno no cambian, sólo varían los objetivos. El rey sigue teniendo un poder absoluto pero para favorecer a sus súbditos introduce en sus gobiernos a ministros ilustrados. No obstante, la burguesía sigue estando al margen del poder y el gobierno, de ahí la célebre frase que tan bien define al despotismo ilustrado: “Todo para el pueblo pero sin el pueblo”.

2.4. EL SISTEMA ECONÓMICO DE LA ILUSTRACIÓN: LA FISIOCRACIA
    Los ataques al Antiguo Régimen afectaron también a su sistema económico, es decir, al Mercantilismo. Los encargados de hacerlo fueron los Fisiócratas, que considera la tierra como principal fuente de riqueza y están en contra del dominio de las manufacturas y el comercio. Por eso el estado debía protegerla y, para ello, nada mejor que promover la libertad en el uso de la tierra Con ello se favorece el desarrollo de la agricultura y los progresos agrarios. 
La escuela económica de la Fisiocracia (gobierno de la naturaleza) fue fundada por François Quesnay y Turgot y realmente es el antecedente del liberalismo económico, ya que está en contra de la intervención del estado en la economía, sostiene la idea de la autorregulación del mercado y sólo cree en la libertad individual como motor de la economía.