Cuestionario Primer parcial del 2º Trimestre

CUESTIONARIO SOBRE EL CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE

 

1. Desarrolla un amplio y completo resumen explicativo sobre la independencia de la América Española: Causas y Consecuencias.

2. En relación con las etapas y desarrollo de la independencia de la América española

a) El proceso de independencia se desarrolla en dos etapas.  a1) ¿Con qué coincide la primera? (hecho y fechas) a2) ¿En quién recayó entonces el gobierno en América y qué defendía?  a3) ¿Quiénes lideraron las insurrecciones contra el poder español? (Explica quiénes eran estos) a4) ¿Cuál fue el primer territorio que declaró su independencia y en qué año?

b) Señala qué tres hechos marcan el inicio de la segunda etapa de la independencia.

c) ¿Dónde y cuándo se proclamó la independencia de lo que sería posteriormente Argentina?

d) Señala quiénes fueron los tres grandes líderes de la independencia de la América española, indicando cuál fue la labor de cada uno.

3. En relación con las revoluciones de 1830.

a) a1) ¿Cuáles fueron los dos únicos países donde triunfaron estas revoluciones? a2) Según los países el carácter de estas revoluciones fue distinto. En relación con ello, ¿cómo fue en Francia, Bélgica y la Confederación Germánica?

b) b1) Explica que estuvo en la raíz de estas de revoluciones. b2) ¿Quién lidera estas revoluciones, a quién convencen para que les apoye y cuál es su objetivo?

c) En relación con la revolución en Francia:

c1) ¿Quién reinaba y con qué sistema?  c2) ¿Qué firmó para mantenerse en el poder? Explica  con detalle cuáles eran sus cuatro características.  c3) ¿Quién sucede al anterior personaje y qué tipo de medidas de gobierno aplica? Detállalas.  c4) ¿Qué provocaron estas medidas, quién la lidera y qué dos objetivos consiguieron? c5) La revolución provocó un cambio, ¿de qué?, ¿quién ocupa ahora el trono, qué promete y qué garantizaba?

d) Haz un breve resumen de lo que sucedió en Bélgica y qué consecuencias finales tuvo.

e) ¿Qué pasó con la revolución en Polonia y en qué se convirtió

f) ¿Quién sofocó la revolución en Italia?

g) En Alemania, según los estados las revolución se presentó de tres formas. Señala cada una de ellas y, en cada caso, expresa cuál era su objetivo

h) En relación con el resultado de éstas revoluciones rellena el siguiente texto:

En general, las revoluciones de 1830 supusieron un nuevo avance hacia la implantación del ______________ en Europa, sobre todo porque la _________  _____________ había perdido para la causa del ______________ el apoyo de ______________. Además certificaron la definitiva llegada de la alta ______________ al poder político, confirmando después que ésta no tenía una vocación ______________ cuando reservó al poder a una ______________ de ricos ______________ mediante el mantenimiento del ______________    ______________.

 

4. Respecto a las revoluciones de 1848:

a) En relación con sus características rellena el siguiente texto:

A diferencia de las de _______, éstas tienen ahora unos claros ideales ______________. Esto tiene que ver con el intento de la ______________y baja ______________ de acceder al ______________con la creciente importancia de la clase ______________ y con la fuerza de las nuevas ideas del ______________.

b) Responde a las siguientes cuestiones (Redacta en todos los casos la respuesta)

b1) ¿En qué contexto se enmarcan? (Dos hechos) b2) ¿De qué toman ahora conciencia las clases populares? b3) En 1848 se pone en marcha un movimiento democrático que tiene cuatro reivindicaciones. Explícalas. b4) En Francia, la Revolución de 1848 provoca la abdicación, ¿de quién? b5) ¿Qué se proclama después? b6) Mientras se convocan elecciones para formar, ¿el qué y mediante qué sistema? b7) ¿Quién acabó concentrando el poder a través de una monarquía autoritaria?

5. En relación con el nacionalismo responde a las siguientes cuestiones:

a) Define nacionalismo.

b) Una de las formas que adopta el nacionalismo es el centrípeto. Explícalo.

6. En relación con la unificación de Italia responde a las siguientes cuestiones:

a) Cita al menos cinco de los estados en los que estaba dividida Italia antes de la unificación.

b) ¿Quiénes fueron los protagonistas de la unificación y a qué problemas debieron enfrentarse?

c) Respecto a los acontecimientos comenta la primera fase (unificación del norte).

d) d1) ¿Qué personaje fue el protagonista de la anexión de la parte sur de Italia? d2) Aquí, el origen del proceso fue una insurrección. ¿De quién y contra quién?  d3) ¿Quién apoyó a este personajes y qué organizó éste? d4) Explica cómo acabó el proceso.

e) ¿Cuáles fueron los dos últimos estados en unirse a la Italia unificada?

7. En relación con la unificación de Alemania responde a las siguientes cuestiones:

a) Cómo estaba constituida Alemania antes de la unificación, qué formaban y a quiénes estaban sometidos.

b) ¿Cuál fue el antecedente de la unificación en el plano económico?

c) ¿Qué reino, qué rey y qué político fueron los protagonistas de la unificación de Alemania?

d) El artífice de la unificación de Alemania, antes de enfrentarse a su gran rival, buscó el apoyo, ¿de qué dos estados?

e) ¿Qué ocurrió en 1866, cómo concluyó y qué acabó creando?

f) La unificación definitiva tuvo que ver con otra guerra. Explica contra quién, cómo acabó, qué supuso para el perdedor y qué para el ganador.